学校污水处理设备

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安装要求
    1、根据污水处理设备安装图与基础图，准备基础以安装平图大小尺寸为准，做混凝土底板，基础要求平均承压5t/m2，基础必须水平，并应在混凝土基础浇注保养期结束后才能进行安装，如设备安装在地坪以下，基础离地坪相对标尺寸为准，同时四周挖掘宽度，长度必须离基础边线500mm以上，以便管道安装。
    2、管道安装连接应该在设备就位时考虑，设备就位时必须按说明书设备自重，配合吊车吨位大小，安装顺序按现场对照图就位，筒体的位置，方向不能放错，互相间距必须正确。
    3、根据安装图，连接管道，设备就位后连接管道用橡皮垫紧固，使连接处不渗漏。
    4、污水处理设备安装完毕后设备与基础地板必须连接固定，不使设备流动上浮， 同时须在设备中注入污水(污水时，用其他水源或自来水代替)，充满度必须达到70%以上，以防设备上浮。同时，检查各管道渗漏。试水各管路口必须不渗漏，同时设备不受地水上涨，而使设备错位和倾斜。
    5、设备安装完毕不妥后，即可用土填入设备四周与间隙中夯实，并整平地填土时应注意：
    （1）设备人孔盖板必须出地坪50mm左右；
    （2）不能让土堵塞人孔盖板上的进气口。
    6、把电控柜控制线与设备接通，接线时注意水下曝气机及潜污泵电机的转向，如地下室控制柜要放在通风处，保持干燥，一般控制柜不能放在露天。须防日晒，淋雨等。以免控制板及接线头漏电，烧毁控制板。
    7、污水处理设备注意事项：
    （1）设备安装之处必须下雨不积水；
    （2）设备的管必须在相对地坪0.4m以下；
    （3）设备上方不得压重物，不得大车辆经过(指殊设计的)；
    （4）设备一般不得抽空内部污水，以防止地下水把设备浮起。
    8、注意本设备安装图及管道连接图按连接及平布置，如用户要求可任意布置，但必须在订合同时提出。
    9、连接风机、水泵控制线路，并注意风机、水泵的转向必须正确误。

学校一体化污水处理设备养护: 

    改A/O系列污水处理应建立一套定期维护系统，主要易损件的潜水曝气机与水泵。定期检查的风机和水泵螺丝松动的部门，填料的弹性，温度的轴承和油性润滑剂油，确保所的正常,检查的同时添加消毒剂和剩余的金额，如需要可调节剂量和补充的消毒剂。

学校污水处理工艺流程

    预处理：食堂的餐饮废水需进行隔油处理，污水混合后经过化粪池处理，化粪池混合后过格栅过滤，进入调节池调节水量。

    生化处理：鉴于生化性可选工艺很多，A2O、A/O、等等都可以，考虑性建议采用A/O工艺，生化一般能达到一级B，些可以达到一级A。

    通常说的学校污水处理设备是指污水处理系统中的机械设备，但是单这些设备又法构成一个系统。因此准确的来说，学校污水处理系统应该包含：构筑物、机械设备、监控设备、管路阀门等。其中：构筑物，主要是构成工艺系统的各种建筑如：集水池、沉淀池、调节池、厌氧池、氧池、污泥池等

    1、 机械设备，主要是在安装在构筑物上的各种实现工艺的设备如：格栅、刮渣机、曝气设备、污泥脱水设备、加药设备、各种水泵等。还一些将设备与构筑物合建成的一体化设备。如：箱式气浮池、斜管沉淀池、一体化膜生物反应器、甚至的厌氧系统都是钢制的一体设备。

    2、 监控设备，包括pH计、流量计、液位计等其他监测和控制设备。

    3、 管路阀门，包含各种污水管路、沼气管路、污泥管路以及阀门。

笼统的说，上述这些都应属于污水处理设备。

     划分的仔细特点说，除了砖砌或水泥浇灌的各种构筑物外，其他机械设备（含机械加工的一体化设备）、电控设备、管路阀门等都是污水处理设备。

     污水处理设备，是一种能效处理城区的生活污水，工业废水等的工业设备，避免污水及物直接流入水域，对改善生态环境、提升城市品位和促进发展具重要意义。
     污水处理设备适宜住宅小区、医院疗养院、办公楼、场、宾馆、饭店、机关、学校、 水产加工、牲蓄加工、乳品加工等生活污水和与之类似的工业机废水，如纺织、啤酒、造纸、制革、食品、化工等行业的机污水处理，主要是将生活污水和与之相类似的工业机废水处理后达到回用水质要求，使废水处理后资源化利用。工艺流程说明
     污水经格栅进入调节池后经提升泵进入生物反应器，通过PLC控制器开启曝气机充氧，生物反应器经循环泵进入膜分离处理单元，浓水返回调节池，膜分离的水经过快速混合法氯化消毒（次氯酸钠、氯片）后，进入中水贮水池池。反冲洗泵利用清洗池中处理水对膜处理设备进行反冲洗，反冲污水返回调节池。通过生物反应器内的水位控制提升泵的启闭。膜单元的过滤操作与反冲洗操作可自动或手动控制。当膜单元需要化学清洗操作时，关闭进水阀和污水循环阀，打开药洗阀和药剂循环阀，启动药液循环泵，进行化学清洗操作。

污水处理中常见问题汇总

    问题1：污泥负荷大小与COD或BOD的率何联络？他们之间没联络的公式表明？

    答复：原则上污泥负荷越，率就越。所以，甘愿负荷，也不要负荷运转，不然，进水水质动摇的话，就超支了。

    问题2：请问生物挑选池是加曝气按捺丝状菌仍是不加曝气按捺丝状菌？

    答复：不加的。

    问题3：请问怎样经过F/M值校核MLSS值是否适合？

    答：这个特点困难了，的校正办法自然是你的是否是运转过程中处于状况，这个比任何理论核算要更，如果要提前判别，仍是经过SV30来判别MLSS值是否，比方从颜色，沉降比值，悬浮颗粒物状况等。

    问题4：书上沉淀池的占地积比絮凝池的占地积还要小，是不是不应该呈现这种情况呢？说斜管沉淀池的配水区度应不小于1.2～1.5m，是什么原因呢？  自己的计划中，规划水量只需2m3/h，对设备体积约束，如果配水区度规划为0.5m，是否什么不当哈？  还我规划的旋流式絮凝池和斜管沉淀池联合运用，依据公式算下来，斜管沉淀池的占地积比絮凝池的占地积还要小，是不是不应该呈现这种情况呢？

    答复：配水区度过，会呈现短流，故所约束；太的话，流速过快会呈现紊流。  斜管沉淀池功率较，规划后比絮凝池小也并非不正常。

工艺级别
     现代污水处理技术，按处理程度划分，可分为一级、二级和三级处理。
    一级处理，主要污水中呈悬浮状态的固体物质，物理处理法大部分只能完成一级处理的要求。经过一级处理的污水，BOD一般可30%左右，达不到排放。一级处理属于二级处理的预处理。
    二级处理，主要污水中呈胶体和溶解状态的机物质(BOD，COD物质)，率可达90%以上，使机物达到排放。
    三级处理，进一步处理难降解的机物、氮和磷等能够导致水体富营养化的可溶性机物等。主要方法生物脱氮除磷法，混凝沉淀法，砂滤法，活性炭吸附法，离子交换法和电渗法等。
    整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后，经过格栅或者砂滤器，之后进入沉砂池，经过砂水分离的污水进入初次沉淀池，以上为一级处理(即物理处理)，初沉池的进入生物处理设备，活性污泥法和生物膜法，(其中活性污泥法的反应器曝气池，氧化沟等，生物膜法包括生物滤池、生物转盘、生物接触氧化法和生物流化床)，生物处理设备的进入二次沉淀池，二沉池的经过消毒排放或者进入三级处理，一级处理结束到此为二级处理，三级处理包括生物脱氮除磷法，混凝沉淀法，砂滤法，活性炭吸附法，离子交换法和电渗析法。二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物处理设备，一部分进入污泥浓缩池，之后进入污泥消化池，经过脱水和干燥设备后，污泥被后利用。

    学校污水处理设备，是一种能效处理城区的生活污水，工业废水等的工业设备，避免污水及物直接流入水域，对改善生态环境、提升城市品位和促进发展具重要意义。
    学校污水处理设备适宜住宅小区、医院疗养院、办公楼、场、宾馆、饭店、机关、学校、 水产加工、牲蓄加工、乳品加工等生活污水和与之类似的工业机废水，如纺织、啤酒、造纸、制革、食品、化工等行业的机污水处理，主要是将生活污水和与之相类似的工业机废水处理后达到回用水质要求，使废水处理后资源化利用。

学校污水处理设备

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